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Quinta-feira, 16 de Abril de 2026
Faxinal fortalece parceria com Estado para melhorar gestão de escolas compartilhadas

Educação

Faxinal fortalece parceria com Estado para melhorar gestão de escolas compartilhadas

O encontro reforça o compromisso conjunto entre Estado e Município com a qualidade da educação pública

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Na segunda-feira, 16 de março, o prefeito de Faxinal, Hermes Santa Rosa, participou de uma reunião com a secretária municipal de Educação, Angela Vanessa Tarosso Scaff, e o chefe do Núcleo Regional de Educação (NRE) de Apucarana, Vladimir Barbosa da Silva, além das equipes técnicas da Secretaria Municipal de Educação e do NRE.

O encontro teve como principal objetivo alinhar questões relacionadas aos termos de cessão de uso de imóveis escolares que funcionam em regime de dualidade administrativa, além de definir e organizar as atribuições de cada ente envolvido. A iniciativa busca fortalecer a articulação institucional e a corresponsabilidade entre Estado e Município.

Atualmente, a rede estadual compartilha três prédios escolares com unidades da rede municipal, consolidando uma parceria importante que contribui para a otimização dos espaços públicos e para a melhoria no atendimento à comunidade escolar. A cooperação também garante mais eficiência na gestão e melhores condições para o desenvolvimento das atividades educacionais.

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Durante a reunião, o prefeito Hermes Santa Rosa e o chefe do NRE reafirmaram o compromisso de viabilizar melhorias estruturais e operacionais, dentro dos limites legais, com foco no bem-estar dos estudantes e na qualificação do ensino.

A secretária municipal de Educação, Angela Vanessa Tarosso Scaff, destacou que o principal objetivo da gestão é atuar sempre em benefício dos alunos, considerando a continuidade da trajetória educacional entre as redes municipal e estadual.

O encontro reforça o compromisso conjunto entre Estado e Município com a qualidade da educação pública, evidenciando a importância do diálogo, do planejamento integrado e da cooperação para garantir avanços contínuos e um atendimento cada vez mais eficiente à comunidade escolar.

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